如何做一名合格的学生干部
高校学生干部（以下简称学生干部）是在公平、民主的基础上由学生代表选出来代表学生利益、反映学生意愿的学生。他们是学生中的一员，由他们组成了团委、学生会和班委会组织，他们作为大学生的代表，担当起为学生组织各项活动的任务和肩负着协助解决困难学生的各项职责，他们体现当代大学生的风采和青春活力。为此，笔者从事学生管理多年，想借拙笔浅谈一下高校学生干部素质修养的提高。fficeffice" />
不论是团干部、还是学生干部都由学生自己组成。这样就牵扯到一个问题，那就是什么样的学生可以担当成为一名合格的学生干部呢?我认为一名优秀、合格的学生干部应该具备以下条件：首先学习目标要端正、能力要强、思维要开阔、要有创新精神和竞争意识、要有全心全意为同学们服务的理念；其次要有吃苦耐劳的品质和敬业的精神、要有敢于批评和自我批评的胸怀、要有敢于承认自己错误的勇气、要有知难而上的决心和不厌其烦的态度；最后还要有“爱校如爱家”的思想和热爱学生工作的意识。只有这样的学生成为学生干部以后才能更好地认清自己的职责，更好地为学校学生管理工作出谋划策、为老师排忧解难和全心全意的为同学们服务。否则，如果学生干部的思想摆不正、动机不纯，认为加入学生干部行列就是为了一己之利、就是为了比别人高出一头的话，这样的学生是当不好学生代表的，他们只能在获得了一小小之利或觉得学生干部与其他学生没有什么区别或工作一段时间觉得没有什么意思后，便会心灰意冷、打退堂鼓、便会想尽办法借故离开学生干部之列，成为逃兵一员。那么，如何提高学生干部的素质修养，培养他们的各方面能力呢？笔者以为：
作为一名学生干部要时时注意以身作则。事事、处处做同学们的表率，这一点要通过平时多加强学生干部的思想政治教育工作和学生干部业务知识培训才能做好。试想一下，现如今大学校园里佩带校徽的同学有多少呢？而这其中学生干部又占了多少呢？就像同学所说“学生干部都不佩带校徽，何况我们？”我不知道学生干部听到这句话会有什么感想？不过下面这个例子就会说明问题了，2002年初，笔者学生时代随院学生会去西安翻译学院与其一系学生会联谊，其中，发现西安翻译学院学生干部全部佩带校徽，而我们一行12人中只有两个人佩带校徽，这难道不能说明一些什么吗？有的同学会反驳“不佩带校徽不说明不爱校”。这话是不确切的，这可不同于两个情人在“情人节”里不送玫瑰不代表不爱对方。更不要忘了，戴不戴校徽不仅仅说明爱不爱校，更重要的是它代表一种精神、一种团结、一种力量和一种意识，这只是众多学生干部应以身作则的例子中的一个。
因此，任何一位学生干部无论在何时、何事、何地都不要只想着做大事而忽略了类似的“小事”。只有平时多从小事做起，从自身做起，才能赢得同学们的信任和支持，才能和同学们更好的打成一片，才能更好的开展工作。一个不注重自身形象的学生干部是得不到同学们信任和支持的；一个不以身作则、事事以恃权自傲的学生干部是得不到同学们信服和配合的，也是搞不好工作的。因此，学生干部必须注意以身作则、事事，时时作同学们的表率。
学生干部的另一职责就是组织好适合当代大学生参加的各种活动。现在不少学生干部受各种条件的限制只局限于本校里的活动，其实学生干部还是学生与外界联系的一个窗口和一座桥梁，学生干部可以适时、适量的与社会上企业或其它兄弟院校学生会举行一些联谊和交流，这样可以相互学习、相互提高和相互促进，同时也提高了自己组织的凝聚力和战斗力。在组织活动时还应注意发动全体同学参加，并将思想政治教育工作放在第一位。据不少同学反映，学校活动不少，但适合同学大众化参加的不多。这说明我们学生干部的工作还没有做到位，还没有做到同学们心中去，还没有注意与同学们相互沟通和交流。而且组织出来的活动很少有层次感、规律性、制度化、创造性和创新意识，这样容易使活动变成屡次由固定同学参加的游戏，而失去了更重要、更多的另外一大群体。我们在组织活动时要集思广益，要有创造性和创新性，要有制度化和规律性，这样活动才能不落入俗套，才能组织和策划出适合当代大学生参加或有兴趣参加的活动，这样才能体现出学生活动的人文化和学生干部的创新性精神。
学生干部在组织学生活动的同时，也应该多注重组织一些学生干部自己的活动，因为平时活动多数为其他同学而组织，自己往往成为一名服务者。由于学生干部组成了一个义务为同学、为学校、为老师服务的特殊组织，但是他们也是学生，平时的工作比较辛苦，并且是义务工作，所以怎么样提高和调动学生干部的积极性和创造性就显得尤其重要了。这就需要我们平时多关心他们、多理解他们、多帮助他们和多鼓励他们。比如我们可以定期为学生干部组织“月烛光生日晚会”、“学生干部联谊会”、对学生干部实行定期考核，实行“能者上、平者让、庸者下”的考核标准，以及经常组织他们学习一些学生管理方面的知识，并对他们经常开展思想政治教育工作，让他们在为同学们服务的同时，又学到了知识、锻炼了能力、增长了见识，这样不会导致他们对工作的厌烦；同时还可以组织学生干部开展扫舞盲、计算机培训以及各种球类、棋类比赛，藉以增强学生干部内部的团结，培养学生干部团队精神和团结互助的作风，以及吃苦耐劳的品质和敬岗敬业的精神。
