80后我们的青春与梦想
近来,随着郭敬明加入作协,一些关于批判郭敬明的文字又开始泛滥起来,报纸上论坛上杂志上,批判他的文字越来越多,大有哗众取宠的感觉.
关于郭敬明我了解的并不多,我看过那本很火的《幻城》,那时侯感觉他的文字很优美,很有想像力,但全篇似乎只是在讲一个美丽的故事,没有多少思想,是一个纯粹的青春奇幻小说,其次就是他参加新概念的一些事情,知道他那个时候喜欢背一个大大的背包,到处逛荡,感觉他应该有些孤独忧伤的味道,新概念的文字印象深的是那一篇写校园民谣的,感觉那个时候的他应该天真单纯带有一丝忧伤的孩子,所以听到他因为稿费低不为萌芽撰稿,抄袭又不承认错误的报道,我从最初的怀疑渐渐转变为慨叹!
文字本来就是用来表达自己的思想,表现生活,侧重于真实表现而不是侧重于取悦别人,更不是所谓的"为商业利益而生存."商业化的"文字"只能是一种商品.是对文字的玷污,郭敬明对文字的抄袭是一种商业利益的趋向,他拒不承认抄袭的态度,也令我一样开始愤怒.
面对前前后后的事情,来势汹涌的批判和责骂,人家却并没有被影响什么,照旧该办刊物办刊物,该出小说出小说,依然拥有一群FANS,整天呼天喊地.没有一点悔改的意思,似乎这种人真的应该在古代推上刑场了，孔老夫子也会愤怒的喊:"孺子不可教也"了.
但是倘若换个角度想,我内心还是有些可怜他,像是不忍心一个孩子越沉越深一样心痛.我在想一个课堂上,一个孩子违反了纪律,老师和同学们可以责骂他,也可以开导他,在整个社会倡导人性化的大氛围下,又是在文化领域里,我们应该更有一些耐心,采取柔和的方式,去开导他,去改变他.一个石头也是可以捂热了的,何况一个叛逆的孩子.
对郭敬明的批判者中,有大多数的都是文坛上有精深造诣,经历过风风雨雨的人,是老师,是长辈,以这样的身份要求必然应当有作为老师和长辈的风范与气度.
给这个犯错误的青年作家一个改正的机会,给他一些时间继续思考,给他一个空间让他慢慢去理解,看在他年轻又有一些才华的面子上.
对于郭敬明加入了中国作协,我倒认为没有什么值得争吵的,文坛的长辈们更应该看的释然,作协有那么多的宿斗,郭敬明说不定哪一天就接受了他们的熏陶,这总比他闲云野鹤的生活好的多
